Schülerfirma "Paulis" – Praxisnahe Berufsorientierung an der Fürstin-Pauline-Schule
Die Schülerfirma "Paulis" ist ein einzigartiges Projekt der Fürstin-Pauline-Schule in Detmold, das den Schüler:innen eine praxisnahe und vertiefte Berufsorientierung ermöglicht. Hier erhalten sie wertvolle Einblicke in betriebswirtschaftliche Abläufe, handwerkliche Fertigkeiten und kaufmännische Prozesse. Ziel ist es, die Schüler:innen auf das Berufsleben vorzubereiten, ihnen Verantwortungsbewusstsein zu vermitteln und ihre individuellen Stärken zu fördern.
In der Schülerfirma arbeiten bis zu acht Schüler:innen gemeinsam mit ihrem Leiter, Herrn Samuel Lück, in vier unterschiedlichen Berufsbereichen:
Jede:r Schüler:in hat die Möglichkeit, sich in einem dieser Bereiche zu bewerben und sich gezielt weiterzuentwickeln.
Die Schülerfirma "Paulis" vermittelt nicht nur fachliche Fertigkeiten, sondern auch essentielle berufsrelevante Kompetenzen, darunter:
Die Schüler:innen treffen sich ein- bis zweimal wöchentlich in der fünften und sechsten Stunde, um ihre Aufgaben in der Schülerfirma zu erfüllen. In Einzelfällen besteht die Möglichkeit, nach der Schule weiterzuarbeiten, um bestimmte Aufträge rechtzeitig fertigzustellen.
Durch ihre aktive Mitarbeit in der Schülerfirma entwickeln die Schüler:innen eine Vielzahl an berufsrelevanten und sozialen Kompetenzen:
In der Werkstatt der Schülerfirma entstehen zahlreiche hochwertige und individuelle Produkte. Dazu gehören unter anderem:
Ein besonderer Kunde der Schülerfirma ist die Tourist Information Lippe & Detmold, die regelmäßig Aufträge erteilt.
Die Arbeit in der Schülerfirma "Paulis" bietet den Schüler:innen eine realistische Vorbereitung auf das Berufsleben. Sie erleben hautnah, welche Anforderungen in einem Betrieb gestellt werden, und sammeln wertvolle Erfahrungen, die ihnen bei der Wahl eines Ausbildungsberufes oder weiteren schulischen Wegen helfen. Das Projekt zeigt, dass Lernen durch praktische Erfahrung am nachhaltigsten ist und jungen Menschen neue Perspektiven eröffnet.
Mit "Paulis" erhalten unsere Schüler:innen nicht nur eine fundierte berufliche Orientierung, sondern auch die Chance, ihre Stärken zu entdecken und weiterzuentwickeln. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen, sich neuen Herausforderungen zu stellen und mit Stolz auf ihre eigene Arbeit zu blicken.
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